التخطيط للتعليم العالي بالسودان وعلاقته بالتنمية الاقتصادية والاجتماعية
تحاول هذه الدراسة التعرف إلى تخطيط التعليم العالي في السودان وتأثيره على التنمية الاقتصادية والاجتماعية والتقدم خلال فترة الدراسة 1992 و2002، ومن خلال دراسة التعليم العالي في السودان وقيام الباحث بعمل استبيان ومقابلات استطاع الباحث أنيستخلص عدد من النتائج منها:
- أن الخطة العشرية للتعليم العالى لم تراع إمكانات الدولة المادية والبشرية.
- أن التنمية الاقتصادية والاجتماعية لم تحقق من خلال الخطة العشرية السابقة.
- أن تخطيط التعليم العالى فى العشر سنوات الأخيرة لم يحقق أهم أهدافه , كتطوير التعليم
- التقنى وتطوير المناهج وترتيب الأولويات .
- أن الخطة العشرية لم تراع ترتيب الأولويات التى وردت فى الاستراتيجية .
- لم يتحقق الربط المطلوب بين الاستراتيجية العشرية السابقة وخطط التنمية الاقتصادية
- والاجتماعية.
Loading...
Reload document 
Open in new tab